سعود الحضري- نظمت دائرة تنمية الموارد البشرية
ممثلة بقسم العلوم الإنسانية دورة تدريبية تخصصية لمعلمي مادة المهارات الحياتية
بالتعاون مع بعض الجهات الحكومية في المحافظة ، وقد تم عقد الدورة التدريبية بعدة
مواقع مختلفة تبعاً لطبيعة والجهة المنفذة للبرنامج . وقام بتنفيذ الدورة مجموعة من
المتخصصين من جهات حكومية مختلفة بإشراف ومتابعة مشرفي مادة المهارات الحياتية ...
وقد حضر ختام فعاليات البرنامج التدريبي
سعيد بن سالم الحارثي مدير عام المديرية العامة للتربية
والتعليم بمحافظة ظفار بحضور طفول بنت سهيل قطن نائبة مدير
دائرة تنمية الموارد البشرية للإشراف التربوي و خالد بن عبدالله
باشعيب نائب مدير دائرة تنمية الموارد البشرية لتطوير الأداء
المدرسي حيث تم التدرب على خطط إخلاء المبنى المدرسي بمدرسة
السعيدية للبنين . واشتمل البرنامج على عدة ورش عملية وٌقدمت
محاضرات نظرية وتطبيقات عملية قدمها فريق الأمن والسلامة بالدفاع
المدني لمواجهة نشوب حريق بالمدرسة - لا قدر الله - ووضع الخطط
اللازمة للإخلاء ومعرفة الإجراءات الصحيحة والمتبعة في مثل هذه
الحالات كذلك تم إعطاء المشاركين في هذه الدورة نبذة موجزة عن
كيفية الإلمام بمبادئ السلامة في المباني المدرسية ومعرفة المخاطر
الموجودة فيها وبعض المهارات التي تساعد في التعامل مع المخاطر مع
تقديم خطة مفترضة لكيفية إخلاء مبنى مدرسي نشب فيه حريق وكيفية
إخلائه من العاملين فيه بالأسلوب الصحيح والذي يجنب الكثير من
الحوادث أثناء تدافع العاملين في حالة وجود حريق حقيقي في المدرسة
تم من خلالها التدرب على العديد من المهارات المتضمنة في مناهج
المادة كالإسعافات الأولية بالتعاون مع المديرية العامة للخدمات
الصحية بمحافظة ظفار وخطط الإخلاء والتعامل مع الحرائق بالتعاون مع
شرطة عمان السلطانية إدارة الدفاع المدني بصلالة و الحرف التقليدية
العمانية بالتعاون مع دائرة رعاية الصناعات الحرفية بصلالة
والصيانة المنزلية البسيطة بالتعاون مع قسم الصيانة بالمديرية
العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار ، الجدير بالذكر بأن عدد
المشاركين في الدورة بلغ 125 مشاركاً ومشاركة .
وقالت طفول بنت سهيل قطن نائبة مدير دائرة
تنمية الموارد البشرية للإشراف التربوي: إن هذه الدورة تأتي في
إطار التعاون والتنسيق بين وزارة التربية والتعليم وشرطة عمان
السلطانية ممثلة بإدارة الدفاع المدني بصلالة ، لتزويد العاملين في
المدارس بالمهارات اللازمة التي تساعدهم على مواجهة حوادث الحريق
والحوادث الأخرى التي قد تقع لا سمح الله في المدارس ، وأضافت بأن
سبب عقد مثل هذه الدورات تأتي نتيجة وجود العديد من المهارات
والمتطلبات العملية المتضمنة في المناهج ، وهذا يشكل مبرراً قوياً
لتقديم مثل هذه الدورات وبالتالي فالرسالة التي تحاول هذه الدورات
التخصصية توصيلها للمعلمين هي رفع الكفاءة المهنية لديهم عبر
التطبيقات العملية تحت أيدي المتخصصين في المجالات المختلفة ،
والتي نفذت في هذا البرنامج وهي تعتبر جزء وسلسلة من الدورات التي
سوف تٌعقد خلال الأعوام الدراسية القادمة بإذن الله تعالى.
الشراكة مع المؤسسات التربوية
وأضاف خالد بن عبدالله
باشعيب نائب مدير دائرة تنمية الموارد البشرية لتطوير الأداء
المدرسي يأتي هذا التعاون لتعزيز الشراكة بين المؤسسات التربوية
والمجتمع المحلى من خلال التعاون في تنفيذ البرامج التدريبية
لتأهيل المعلمين وإكسابهم المعارف والمهارات الضرورية والتي تسهم
في تحقيق أهداف المناهج الدراسية . وأضاف بأن التطبيقات العملية
تتطلب محاضرين ومدربين من ذوي الاختصاص لتغطيتها وقد تم مخاطبة
الجهات المختلفة لتأمين المدربين وكذلك أماكن التدريب والتنقل
والتغذية للمتدربين ، وفي النهاية أعرب باشعيب عن بالغ شكره
وتقديره للجهات المشاركة والمنفذة على تعاونهم البناء والمتميز في
تنفيذ هذه البرامج والتي ساهمت في إنجاح هذه الدورة . وتقول
شفاء اليافعي رئيسة قسم العلوم الإنسانية الدورة كانت على
مرحلتين مرحلة عملية ومرحلة نظرية ، فالمرحلة العملية قام بتنفيذها
بالتعاون مع بعض المختصين ومدربي ذوي الخبرات والكفاءات المتميزة
من معهد التمريض بصلالة وإدارة الدفاع المدني ودائرة رعاية
الصناعات الحرفية واشتملت الدورة على مواضيع كثيرة من أهمها
الإلمام بالإسعافات الأولية وإسعاف الحوادث وفقدان الوعي وأهم
الأدوية والاختناق والحروق والكسور والتنفس الإصطناعي والتدرب على
الصناعات الحرفية ، أما المرحلة النظرية فقد عقدت عدة محاضرات تم
التطرق فيها لعدة موضوعات من بينها محاضرة بعنوان مبأدي وأساسيات
في الإسعافات الأولية وأهمية الحفاظ على التراث العماني وطرق إخلاء
المنشآت في حالة حدوث طارئ.
ضروريات أساسية
ويضيف سالم بن سعيد المشيخي
مشرف مادة المهارات الحياتية المشرف على البرنامج اشتملت الورش على
العديد من المهارات العملية حيث تم التدرب على الإسعافات الأولية
وخطط الإخلاء والتعامل مع الحرائق والحرف التقليدية والصيانة
المنزلية البسيطة والتي نأمل من المتدربين الاستفادة من هذه الدورة
وإتقان المهارات المختلفة ليتسنى لهم نقلها بعد ذلك للطلاب في
المدارس وأضاف بأن إكساب المهارات العملية للمعلمين أصبحت محورا
أساسيا من محاور استراتيجيات تدريس المادة وإكساب هذه المهارات
أصبحت من الضروريات الملحة التي يحتاجها المعلم لضمان وتحقيق
الأهداف المنشودة وسوف نبذل قصارى جهدنا لتهيئة المعلمين وإكسابهم
المعارف والمهارات والاتجاهات الضرورية لتحقيق أهداف المادة من
خلال عقد الدورات التخصصية بما يواكب توجهات وزارة التربية
والتعليم في تطوير أساليب وطرق التدريس الحديثة لتتماشي مع
المتغيرات والمستجدات التربوية.
وقال أبوبكر العامري مشرف مادة المهارات
الحياتية بمكتب الإشراف التربوي بثمريت الدورة من حيث أهدافها
ومواضيعها كانت مفيدة جداً كونها مواضيع يجب التوعية والتثقيف بها
في المدارس والمجتمع وقدمت المواضيع من قبل مدربين جيدين فمن خلال
الدورات هذه يمكننا تقديم الإسعافات الأولية لأبنائنا الطلاب ونشر
الوعي الصحي في أوساطهم . وأضاف بأن هذه الدورة تهدف إلى تأهيل
المعلمين وتعريفهم بالمبادئ الأساسية للإسعافات الأولية وكيفية
التعامل مع حالات الكسور والتشنج والإغماء والحروق وإجراء التنفس
الإصطناعي وغيرها من الحالات الطارئة المختلفة التي قد يتعرض لها
الأفراد في المواقع المختلفة. وذكر سالم بن بخيت تبوك مشرف
مادة المهارات الحياتية بمكتب الإشراف التربوي برخيوت أن الدورة
كانت ممتازة ومثمرة وأن مواضيع الدورة كانت هادفة وقد استفاد منها
المعلمين واعتبر أن الدورة لها ايجابيات منها إتاحة الفرصة
للمشاركين في التدرب العملي بوجود مدربون أصحاب خبرات وتلا ذلك عرض
تدريبي حي لآلية إخماد الحرائق وطرق التعامل معها على اختلاف
أنواعها، والتي صاحبتها التعليمات المرشدة والتقنية الفنية من قبل
الفريق للمشاركين . وتضيف نوال بنت سالم الشنفري مشرفة مادة
المهارات الحياتية هدف البرنامج التدريبي إلى إعداد وتأهيل الكوادر
التي تعمل أو تسهم في رفع الوعي بأهمية الإلمام بالمهارات الحياتية
الضرورية المختلفة وبناء القدرات وتعزيز الكفاءات الذي ينعكس
مردودة الإيجابي لاحقاً على أبنائنا الطلاب ، حيث أتاح البرنامج
الفرصة أمام المعلمين التدرب على الجوانب العملية في مناهج المادة
مما يسهم ذلك في رفع مستوى كفاءاتهم المهارية .
مشاركة الدفاع المدني
وتحدث الملازم علي بن
سالم جعبوب رئيس قسم التدريب والعمليات بإدارة الدفاع المدني
بصلالة عن المشاركة في تنفيذ هذا البرنامج التدريبي للمعلمين، هو
إكساب المشاركين الطرق السليمة للتعامل في حالات الطوارئ المختلفة
حيث نركز كمختصين على تقديم شيء نوعي وليس فنيا لهم، للمساعدة على
بث المعلومات المتعلقة بعملية إطفاء الحرائق لأكبر شريحة من
المجتمع العماني بالمدارس، لكي نصل بهذا لمرحلة من الوعي في أمور
السلامة والأمن وحسن التصرف في حال وقوع الحرائق .كما أشاد
الملازم عامر بن سالم قطن ضابط مركز الدفاع المدني بصلالة
بالتجاوب الكبير الذي لمسه من المشاركين في هذه الدورة ، حيث قال
وجدنا لديهم حب المعرفة وإقبالا على تعلم الكيفية الصحيحة للوقاية
من الحريق ، وكان المشاركين جدا متعاونين وتميزوا بمثابرتهم على أن
يكونوا عناصر فعالين في المجتمع حتى ولو كان في المشاركة بأداء دور
صغير في توعيته في هذا الصدد.
انطباعات المشاركين
وحول ما اكتسبه
المشاركين خلال الدورة من معلومات ومهارات كان لنا عده لقاءات مع
المشاركين في هذه الدورة للوقوف على الحصيلة والفائدة التي خرج بها
المشاركون حيث قال سعيد النقش معلم مادة المهارات الحياتية
في مدرسة القادسية للتعليم الأساسي ، قال لقد أكتسبت الكثير من
المعرفة العلمية والتطبيقية والتي سوف يكون لها الأثر الكبير في
ميدان عملي المهني وخاصة في مجال الإسعافات الأولية وزاد وعيي حول
المهام التي يقوم بها رجال الإطفاء ولو بجزء بسيط، مثل كيفية إخلاء
المنطقة والتعامل والتحرك في حال حدوث الحريق والتي تفيد في
التقليل من الأضرار الناجمة عند وقوعه وكيفية استعمال الطفايات
وأنواعها كما تدربنا على إعادة تصنيع الورق والصيانة المنزلية
والسباكة وأشكر المشرفين على الإعداد والتنظيم والتعاون في هذا
المشغل الناجح .
أما المتدرب سالم تبوك معلم
مادة المهارات الحياتية بمدرسة صلالة الشرقية للتعليم الأساسي
فيقول نشكر قسم الدراسات الاجتماعية والمهارات الحياتية لجهودهم
المثمرة في النهوض بمادة المهارات الحياتية نحو الأفضل وإبراز
دورها في حياة المعلم والطالب والمجتمع ومن خلال انعقاد المشغل
التخصصي لمعلمي مادة المهارات الحياتية والذي أستمر لمدة أسبوع
والذي تخلله العديد من الورش العملي و كتعريف الإسعافات الأولية
والمبادئ الأساسية في تطبيقاتها العملية وكذلك خطط الإخلاء أثناء
نشوب الحرائق وغيرها من الورش المختلفة التي نفذت خلال هذا المشغل
والتي كان لها الأثر الإيجابي من خلال التطبيق والممارسة العملية ،
وتعد مثل هذه المشاغل مكسب لكل معلم يطمح إلى النهوض بخبرتة
العلمية والعملية لخدمة أبنائنا الطلاب الذين هم أجيال المستقبل ،
حيث من خلالهم يتم نقل الخبرات والمهارات العملية التطبيقية إلى
المجتمع المحلي ، وفي النهاية لا يسعني إلا أن أتقدم بالشكر لكل من
ساهم وأعد لهذا المشغل .
التعريف بأنواع الحريق
وأضاف المتدرب إبراهيم السعدي معلم
مادة المهارات الحياتية بمدرسة 23يوليو للتعليم الأساسي أن هذا
المشغل ساهم في تطوير مهارات المعلمين ، فالدورة المقدمة جدا راقية
وتسعى نحو الارتقاء بالخلفية المعلوماتية للمعلمين وتابع مهمتنا
حاليا هنا هي الطلاب في المدارس وتعريفهم بالأولويات الواجب التدرب
عليها ليكونوا عناصر فاعلين في المجتمع هذا وشاكرين الجهة المنفذة
للمشغل على حسن التعاون . وتحدث المتدرب عامر المعشني معلم مادة
المهارات الحياتية في مدرسة حطين للتعليم الأساسي مشاركتي في هذا
المشغل أكسبتني ومنحتني خلفية نظرية وعملية جيدة حول الأساليب
المتبعة في حال وقوع حريق، حيث أن لكل نوع من الحريق طريقة خاصة في
التعامل معه، بالإضافة إلى أننا أصبحنا على علم بالكيفية الصحيحة
للإخلاء عند وقوع الحريق، وكيفية التصرف حسب موضعنا من الحريق سواء
كنا في داخلة أوعلى مقربة منه .
الإسعافات الأولية
أما المتدرب غانم المشيخي
معلم بمدرسة طوى أعتير للتعليم الأساسي بالنسبة لما تعلمته في هذه
الدورة كان له أهمية وإضافة كبيرة لمهاراتي ، حيث أصبحت على دراية
جيدة بكيفية استخدام مطافئ الحريق على اختلاف أنواعها المستخدمة
على حسب نوعية الحرائق الواقعة.وقال المتدرب مسلم تبوك معلم
مادة المهارات الحياتية بمدرسة أسامة بن زيد للتعليم الأساسي :
المشغل مهم من حيث تطرقه للجوانب العملية في المادة والإستفادة
كانت كبيرة ، لانه خلال الدورة تعرفنا على الجانب العملي للتوصيلات
الكهربائية والسباكة وتعرفنا على الطرق الصحيحة للتعامل مع المصاب
من خلال تقديم الإسعافات الأولية في موقع الحادث والورش بمجملها
كانت جيدة الإ أنها تحتاج إلى وقت أطول لتكون الاستفادة أكبر . أما
المتدرب قاصد اليافعي معلم مادة المهارات الحياتية بمدرسة
خالد بن الوليد لقد اكتسبت بعض المهارات التي لم أكن ملماً بها قبل
إنعقاد هذا المشغل والتي ستساعدني المهنة وتوصيل المعلومات
والمهارات العملية بشكل أفضل للطلاب وبطريقة مرنة ومبسطة . وعبرت
شريفة عبدالعزيز علي المردوف معلمة مادة المهارات بمدرسة
النور للتعليم الأساسي عن استفادتها من المشغل وخاصة في كيفية
إسعاف المصاب وكيفية التعامل معه بحذر وكذلك في كيفية التعامل مع
الحرائق التي قد تحدث فجأة في المنازل وكذلك استخدام الأوراق في
تصنيع منتجات جديدة والاستفادة منها ، كما أخذنا في المشغل عن بعض
الحرف التقليدية القديمة كالفخاريات وكيفية إنتاج بعض النماذج
البسيطة مثل المجامر ، وعن مقترحاتها لتطوير المشغل قالت إتاحة وقت
أطول للتدرب على بعض الحرف التقليدية .وقالت فاطمة بنت شهداد
خميس البلوشي معلمة مادة المهارات بمدرسة أصطاح للتعليم
الأساسي انطباعاتي جيد جيداً حيث تناول المشغل مواضيع تخص الحياة
اليومية بالدرجة الأولى ، والاستفادة منها كانت كبيرة لمعلم ومعلمة
المهارات الحياتية وخاصة من ناحية التطبيق العملي ، حيث رسُخت
المعلومة في الذهن أكثر عندما تم التطبيق العملي في الإسعافات
الأولية والدفاع المدني وتصنيع الورق وصناعة الفخاريات والسعفيات
والنسيج ، وعن مقترحاتي لتطوير المشغل مستقبلاً أتمنى لو كانت
الدعوة أيضا لربات المنازل حتى تكون الاستفادة لفئة أكبر وأن تكون
أماكن التدريب واسعة للتطبيق العملي .